Sheinbaum impulsa debate nacional sobre uso de celulares y redes en menores, un reto para la educación poblana
La presidenta Claudia Sheinbaum planteó este martes 2 de junio de 2026 la necesidad de abrir un debate nacional sobre el uso de redes sociales, plataformas digitales y celulares en menores de edad, especialmente en escuelas primarias. Desde Palacio Nacional, anunció que solicitó a Mario Delgado, titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), realizar una consulta con padres y madres de familia para conocer sus opiniones sobre este tema.
Sheinbaum recordó que en la Ciudad de México y en algunos estados ya se ha prohibido el uso de celulares en las escuelas primarias, y subrayó que “tiene que llegar un momento en que se regule” el acceso a estas tecnologías. La presidenta destacó que el debate debe considerar el impacto de la inteligencia artificial y las plataformas digitales en la infancia, y mencionó que incluso el papa León XIV ha llamado a la reflexión sobre el tema, mientras que países como Brasil han tomado medidas como prohibir el “scroll” continuo en redes sociales.
“La actividad social y la actividad de aprendizaje debe seguir siendo una actividad distinta a solamente la pantalla”, afirmó Sheinbaum, quien advirtió que el uso excesivo de celulares y plataformas digitales puede generar problemas como ansiedad y afectar el desarrollo social de los niños.
Este llamado a la discusión nacional busca generar transparencia y evitar que las nuevas generaciones queden “completamente en manos de estas corporaciones”, en palabras de la presidenta. Para Puebla, donde la movilidad y la conectividad urbana son retos constantes, la reflexión sobre el uso responsable de la tecnología en la educación puede ser un paso hacia una mejor calidad de vida y un entorno escolar más equilibrado.
La consulta que se realizará con padres y madres de familia será clave para definir políticas públicas que integren soluciones prácticas y razonables, sin caer en prohibiciones absolutas ni en la desinformación, en beneficio de la infancia y la comunidad educativa en todo el país.
